16-17 травня 2017 року у м. Києві Всеукраїнська громадська організація «Наукове товариство інвалідів «Інститут соціальної політики» провела Всеукраїнський навчальний семінар «Діагностика раннього розвитку дитини».
Семінар пройшов за підтримки Міністерства соціальної політики України, Фонду соціального захисту інвалідів України, Київського відділення Фонду соціального захисту інвалідів України, кафедри ортопедагогіки та реабілітології факультету корекційної педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова.
Метою семінару було:
підвищення спеціальної компетенції фахівців громадських організацій щодо дітей груп ризику, фахівців інших закладів, що опікуються такими дітьми, щодо методів та принципів діагностики раннього розвитку дитини з метою запобігання розвитку інвалідності у дитини.
Учасниками семінару стали:
особи з інвалідністю, фахівці громадських організацій, що працюють у сфері реабілітації дітей з порушеннями психофізичного розвитку, реабілітологи та освітяни з інвалідністю;
психологи; соціальні педагоги, вчителі-дефектологи, вчителі-логопеди, реабілітологи, студенти вищих навчальних закладів.
Відкрила семінар з вітальними словами до його учасників:
Задунайська Світлана Миколаївна, виконавчий директор ВГО «Наукове товариство інвалідів «Інститут соціальної політики».
Робота семінару відбулась у формі доповідей-презентацій з елементами тренінгу, із залученням аудиторії – з подачею матеріалу в активній формі, з численними прикладами у процесі викладення матеріалу.
Учасники семінару заслухали доповіді з актуальних питань щодо теми семінару:
Замшу Анну Володимирівну, кандидата психологічних наук, завідувача лабораторії жестової мови Інституту спеціальної педагогіки НАПН України (м. Київ) щодо діагностики психічного розвитку дитини раннього віку;
Таран Інну Віталіївну, кандидата наук з фізичного виховання та спорту, старшого викладача кафедри здоров`я людини Херсонського державного університету; фахівця фізичної реабілітації Херсонського обласного центру соціальної реабілітації дітей-інвалідів (м. Херсон) щодо діагностики та контролю фізичного розвитку дитини в умовах реабілітаційного центру;
Базиму Наталію Валентинівну, кандидата педагогічних наук, доцента кафедри логопедії факультету корекційної педагогіки та психології Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова (м. Київ) щодо особливостей проявів порушень комунікативного розвитку дитини раннього віку;
Вовчук Мар'яну Флорівну, практичного психолога Чернівецького обласного навчально-реабілітаційного центру № 1 (м. Чернівці) щодо первинного обстеження та особливостей використання діагностичного інструментарію в роботі з дітьми із порушеннями психофізичного розвитку;
Бавольську Оксану Володимирівну, доктора філософії в галузі освіти, завідувача кабінету медичної реабілітації Державного комплексу соціальної реабілітації дітей-інвалідів (м. Миколаїв) щодо використання результатів діагностики в роботі з дітьми із порушеннями психофізичного розвитку.
Усього у роботі семінару взяли участь більше 50 учасників.
